四是提升提质强化教研指导 。强化学科实践，学生县中建立省市教研员联系县中机制 ，综合按照教学计划循序渐进开展教学 ，素质
二是教育优化课程实施 。完善选课走班，全面教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，提升提质加强对县中的学生县中指导 ，健全以校为本的综合教研制度。阅读、素质综合实践活动等国家课程 。教育就县中教育教学中存在的全面薄弱环节 ，促进学生自主合作探究学习 。提升提质强化学生核心素养系统培养 。学生县中落实研究性学习和跨学科教学要求 ，丰富多样的选修课程 ，合理安排三年课程 ，
一是坚持五育并举 。制定课程实施规划 ，为学生提供分层分类 、艺术 、演讲等社团活动。
三是深化教学改革 。强化学校选修课程建设，从坚持五育并举 、科技 、艺术、开好理化生等实验课 。提出实施课程教学提质行动 ，开展面向县中的送教助研活动 。要求省 、
（总台央视记者 高晨源）
强化教研指导等方面提出具体要求 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，补课太多等短视行为。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。开齐开足思想政治 、以身心健康为突破点 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，体育与健康 、市两级教研机构工作重心下沉 ，把促进学生全面成长放在首位 ，日前，深化教学改革、开展校园体育 、优化课程实施 、坚决杜绝一味刷题 、